|
SINAV ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ
3. SINIF
|
| KAZANIM ANALİZLERİ |
S.S |
Baş Yüz. |
| TÜRKÇE |
| • Okuduklarında (5N1K) sorularına cevap verir. |
1 |
62.96 |
| • Hikâye unsurlarını belirler. |
1 |
81.48 |
| • Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. |
1 |
55.56 |
| • Okuduklarında neden - sonuç ilişkisi kurar. |
1 |
55.56 |
| • Okuduklarından çıkarımlar yapar. |
2 |
75.93 |
| • Konuşma içeriği ve ortamı hakkında düşüncelerini belirtir. |
2 |
85.19 |
| • Yazılarında sözlük ve imlâ klavuzundan yararlanır. |
1 |
81.48 |
| • Olayları, oluşlarına göre sırasıyla yazar. |
1 |
92.59 |
| • Yazım kurallarını bilir, yazılarında uygular. |
3 |
76.54 |
| • Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. |
1 |
96.30 |
| • Kelimelerin eş ve karşıtın anlamlarını bilir. |
2 |
55.56 |
| • Metin içi anlam kurar. |
1 |
81.48 |
| • Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. |
1 |
74.07 |
| • Resim ve fotoğrafları yorumlar. |
1 |
85.19 |
| • Görgü kurallarına ve değerlere uygun konuşur. |
1 |
100.00 |
| MATEMATİK |
| • Tek ve çift doğal sayıları ayırt eder. |
1 |
62.96 |
| • Doğal sayıları çözümler. |
2 |
70.37 |
| • Doğal sayıları karşılaştırır ve sıralar. |
2 |
59.26 |
| • Doğal sayıları modeller. |
1 |
88.89 |
| • Doğal sayıları okur ve yazar. |
2 |
70.37 |
| • Doğal sayılarla toplama işlemi gerektiren problemler çözer. |
1 |
88.89 |
| • Romen rakamlarıyla sayıları okur ve yazar. |
1 |
100.00 |
| • Doğal sayıları en yakın onluğa yuvarlar. |
1 |
81.48 |
| • Doğal sayılarla toplama işlemi yapar. |
1 |
100.00 |
| • Geriye doğru yedişer ritmik sayar. |
1 |
40.74 |
| • İleriye doğru ritmik sayar. |
1 |
59.26 |
| • Bir örüntüdeki kuralı bularak örüntüyü tamamlar. |
6 |
77.78 |
| HAYAT BİLGİSİ |
| • Okulun ve sınıfın krokisini çizer. |
1 |
92.59 |
| • Milli bayramlar - Cumhuriyet Bayramı'nın anlam ve önemini bilir. |
1 |
88.89 |
| • Okulda, bir kaza ya da acil durumda neler yapması gerektiğini bilir. |
2 |
68.52 |
| • Okul ve sınıf eşyalarını özenli kullanmadığında oluşacak sorunları çözmek için alternatifler üretir. |
1 |
92.59 |
| • Okulun tarihi hakkında araştırma yapar. |
1 |
74.07 |
| • Okulda kendi sağlığı kadar arkadaşlarının sağlığını da düşünür. |
1 |
81.48 |
| • Arkadaş seçerken ve kişisel tercihlerde olumlu dengeleri gözetir. |
5 |
84.44 |
| • Demokratik uygulamaların üstünlüklerini okul yaşantısındaki örneklerden hareketle tartışır. |
1 |
92.59 |
| • Kişisel bakım yaparken kaynakları tutumlu kullanır. |
1 |
92.59 |
| • Okul yaşamıyla ilgili iyimser bakış açısı geliştirir. |
1 |
88.89 |
| • Oyunu kazanma veya kaybetmenin doğal bir durum olduğunu kabul eder. |
1 |
96.30 |
| • Öğretmeni ve arkadaşları ile ilişkilerinde uygun davranışlar gösterir. |
1 |
85.19 |
| • Dengeli ve düzenli beslenmek için doğal ve sağlıklı besinler tüketir. |
2 |
79.63 |
| • Okula niçin hazırlıklı gelmesi gerektiğini açıklar. |
1 |
81.48 |
| |
|